TS. Vũ Thành Tự Anh – thành viên Tổ Tư vấn Kinh tế của Thủ tướng (2016-2021)

TS. Vũ Thành Tự Anh – thành viên Tổ Tư vấn Kinh tế của Thủ tướng (2016-2021)

TS. Vũ Thành Tự Anh Lớp / Khóa: Amser 87 - 90, chuyên Toán
TÓM TẮT DẤU ẤN
TS. Vũ Thành Tự Anh (Ams 87 - 90, chuyên Toán), là biểu tượng của một "trí thức hành động". Dấu ấn lớn nhất của ông là vai trò "kiến trúc sư trưởng" đưa Trường Chính sách Công và Quản lý Fulbright (FSPPM) trở thành cơ sở đầu tiên tại Đông Nam Á đạt kiểm định NASPAA – tiêu chuẩn vàng toàn cầu về đào tạo hành chính công. Anh đã kết nối thành công tri thức học thuật quốc tế với thực tiễn phát triển của Việt Nam. Với vai trò thành viên Tổ Tư vấn Kinh tế của Thủ tướng (2016-2021) và chủ trì các đối thoại cấp cao (VELP), anh trực tiếp góp phần định hình tư duy đổi mới thể chế và chính sách kinh tế vĩ mô. Sự nghiệp của anh là minh chứng sống động cho tinh thần Tiên phong khai phá và Phụng sự xã hội bằng tri thức tinh hoa.
Đối tượng đề cử Cá nhân
Năm / Giai đoạn tiêu biểu 2016-2021
Phạm vi ảnh hưởng Quốc tế
  1. Chất Amser
  • Nền tảng tri thức vững chắc: Xuất thân từ lớp Chuyên Toán Ams; đạt học vị Tiến sĩ Kinh tế học tại Boston College và là Nhà nghiên cứu tại Harvard.
  • Thể hiện tư duy phản biện sắc sảo, kỷ luật học thuật và khả năng phân tích vấn đề hệ thống.
  • Khẳng định tinh thần Phụng sự và trách nhiệm xã hội, dấn thân vào lĩnh vực Chính sách công
  1. Dấu ấn & các mốc quan trọng
  • Phổ thông: Học sinh chuyên Toán tại Trường THCS Chu Văn AnTrường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam.
  • Đại học: Tốt nghiệp Cử nhân Kinh tế và Quản trị tại Trường Đại học Thương mại (Việt Nam).
  • Sau Đại học: Hoàn thành học vị Thạc sĩ và Tiến sĩ Kinh tế học tại Boston College (Hoa Kỳ). Luận án Tiến sĩ về “Kinh tế chính trị học của cải cách kinh tế ở Việt Nam” được bình chọn là luận án xuất sắc nhất năm trong khối ngành Khoa học Xã hội và Nhân văn của trường.
  • 2013 – 2015: Học giả nghiên cứu (Visiting Research Scholar) của Chương trình Oxford – Princeton Global Leaders Fellows Programme (Đại học Oxford và Đại học Princeton).
  • 2017: Trở thành thành viên của Tổ Tư vấn kinh tế của Thủ tướng Chính phủ (Nguyễn Xuân Phúc, nhiệm kỳ 2017–2021), trực tiếp tham gia định hình chính sách vĩ mô.
  • Vai trò học thuật: Thành viên Hội đồng khoa học Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
  • Hiện tại: Giữ vai trò Giám đốc Trường Chính sách công và Quản lý Fulbright (FSPPM) thuộc Đại học Fulbright Việt Nam.
  1. Vai trò & ứng dụng tại Việt Nam Giáo dục & Kiến tạo Thể chế:
  • Giữ vai trò Giám đốc Trường Chính sách Công và Quản lý Fulbright (FSPPM).
  • Dẫn dắt FSPPM đạt kiểm định NASPAA (Mỹ), trở thành đơn vị đầu tiên tại Đông Nam Á đạt chuẩn mực này.
  • Đào tạo hàng nghìn học viên, cán bộ quản lý cấp cao, lan tỏa tư duy quản trị minh bạch và hiệu quả vào khu vực công.

Tư vấn Chính phủ:

  • Thành viên Tổ Tư vấn kinh tế của Thủ tướng Chính phủ (2017–2021).
  • Trực tiếp đóng góp ý kiến về tái cơ cấu kinh tế và cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước.
  • Chủ trì các đối thoại chiến lược trong Chương trình Lãnh đạo Quản lý Cao cấp Việt Nam (VELP).

Nghiên cứu & Tác động Chính sách:

  • Tiên phong nghiên cứu và chủ biên Báo cáo Kinh tế Thường niên Đồng bằng sông Cửu Long.
  • Nghiên cứu làm nền tảng cho việc ban hành Nghị quyết 120/NQ-CP về phát triển bền vững ĐBSCL.
  • Phổ biến tri thức và phân tích sâu sắc về kinh tế học thể chế, góp phần định hình tư duy cải cách trong công luận.
  1. Dấu Ấn Amser tiêu biểu
  • Tính Đột phá Tiên phong: Thể chế hóa chất lượng giáo dục chính sách công, đưa FSPPM thành trường đại học đạt chuẩn quốc tế đầu tiên trong khu vực Đông Nam Á (kiểm định NASPAA).
  • Tác động Bền vững và Lan tỏa: Sáng kiến giáo dục có tác động bền vững, lan tỏa phương pháp quản trị hiện đại vào bộ máy nhà nước.
  • Giá trị Tri thức Hành động: Chứng minh sự kết hợp hiệu quả giữa trí tuệ hàn lâm (Harvard) với hành động thực tiễn ở tầm quốc gia (Tư vấn Thủ tướng).
  1. Đóng góp cho cộng đồng Amser
  • Việc một cựu học sinh Chuyên Toán đóng vai trò then chốt trong việc xây dựng một thể chế giáo dục được công nhận toàn cầu (NASPAA) đã gián tiếp nâng cao vị thế và uy tín của cộng đồng Amser.
  • Hình mẫu cho thế hệ Amser trẻ theo đuổi con đường học thuật và nghiên cứu, chứng minh rằng sự xuất sắc trong học tập có thể dẫn đến tác động thực tế ở tầm quốc gia